04. Nov. 2022
KU Linz / Hermine Eder
Katholische Uni Linz: Plädoyer für offenen Dialog der Generationen
Für einen wertschätzenden und offenen Dialog der Generationen, den insbesondere auch ältere Menschen aktiv suchen sollten, plädierte der Kulturwissenschaftler Thomas Macho am Dienstagabend bei einer Veranstaltung in der Katholischen Privat-Universität (KU) Linz. In Politik, Gesellschaft und Wissenschaft sei die Perspektive der "Alten" überrepräsentiert und tonangebend, erklärte der Direktor des Internationalen Forschungszentrums Kulturwissenschaften in Wien bei einer Veranstaltung im Rahmen des Jubiläums "350 Jahre KU Linz".
Die Erfahrungen junger Menschen würden sich massiv von vergangenen Zeiten unterscheiden, so Macho. Die wohl "bestausgebildete Generation aller Zeiten" stehe vor individuellen Herausforderungen, etwa berufliche Möglichkeiten betreffend, stelle im Wissen um die brennenden Probleme unserer Zeit aber vor allem auch andere Fragen. Institutionen der Bildung und Ausbildung, gerade auch die Universitäten, werden darauf antworten müssen, so seine Überzeugung. Referent Macho war aufgrund einer kurzfristigen Verhinderung live aus Berlin zugeschaltet.
In seinem Vortrag schilderte Macho beispielhaft seine Stationen im Studium, im Feld von Universität und Wissenschaft, in Lehre und Forschung. Es sei in den 1970er- und 1980er-Jahren, zumindest in den geisteswissenschaftlichen Fächern, möglich gewesen, frei zu studieren, seinen Interessen fast ohne Einschränkungen zu folgen, Dinge auch einfach auszuprobieren. "In den Lehrveranstaltungen tauschten sich Beginnende und Fortgeschrittene aus, regten sich an", so Macho. In dieser Zeit hätten elaborierte Lebensläufe in seiner Wahrnehmung noch keine Rolle gespielt. Anderes sei das heute, wo schon bei Bewerbungen um wissenschaftliche Hilfsstellen Dokumente vorgelegt werden, die lückenlos Stationen und Kompetenzen ausweisen.
Heute sei die metaphorische "Lebensreise" "weniger ein Abenteuer und Ausflug", als vielmehr ein "konzentriertes Abbild unserer Existenz". Zudem fragte er etwa nach der Bedeutung für junge Menschen, dass nur ein formvollendeter und übervoller Lebenslauf die Türen zu einem Job eröffnen könne - und oft nicht einmal das.
Geisteswissenschaften müssen sich zwischen klassischem Bildungsideal und der Nutzenorientiertheit von Ausbildung positionieren, lautete das Fazit eines an den Vortrag angeschlossenen Gesprächs zwischen Macho und der Rektorin der Kunstuniversität Linz, Brigitte Hütter. Man habe es aber in der Hand, Universitäten zu Räumen der Entfaltung und des intellektuellen Abenteuers, der Offenheit und des Diskurses zu machen.
Hütter benannte die positiven und negativen Elemente des "Bologna Prozesses". Klar müsse aber sein, dass dieser Prozess von den Menschen an den Universitäten selbst mitgetragen und umgesetzt werde: Man habe es also in der Hand, Universitäten zu "Räumen der Entfaltung und des intellektuellen Abenteuers, der Offenheit und des Diskurses zu machen - zu einem Ort der Reise, nicht des Rennens", so Hütter.
Erste Privat-Universität mit staatlicher Akkreditierung
Die Katholische Privat-Universität Linz wurde im Jahr 2000 als erste österreichische Privatuniversität staatlich akkreditiert. Ihre Geschichte reicht indes weitaus länger zurück: Bereits 1672 gab es erste theologische Studien am Linzer Jesuiten-Kolleg. 1971 wurde die ehemalige Philosophisch-Theologische Lehranstalt Linz zur "Philosophisch-Theologischen Hochschule der Diözese Linz" ernannt und 1978 durch die vatikanische Bildungskongregation zunächst "ad experimentum", 1988 aber definitiv in den Rang einer Theologischen Fakultät erhoben. Als "Katholisch-Theologische Hochschule Linz/Theologische Fakultät" war sie damit berechtigt, akademische Grade zu verleihen.
Im Jahr 2000 folgte dann mit der staatlichen Akkreditierung die Umbenennung zur "Katholisch-Theologischen Privatuniversität Linz" und bis 2015 schließlich fachliche Erweiterungen und der Ausbau um Kunstwissenschaft und Philosophie als eigenständige Studienfächer. Im selben Jahr folgte die Gründung der Fakultät für Philosophie und für Kunstwissenschaft. 2022 steht das Jubiläum 350 Jahre Katholische Wissenschaften in Linz unter dem Motto "Vom Kolleg zur Universität". (Infos: www.ku-linz.at/350)
Quelle: kathpress